种子被不小心吃进肚子里了，怎么办？这真的是一件糟糕的事情吗？近期，在乐山市实验幼儿园小二班《嘿！种子》主题活动的开展中出现的这样一个小插曲，引发了孩子们对于种子的浓厚兴趣，这看似平常的意外，激荡着他们的内心，也让我们开启了一段充满惊喜和收获的探索之旅。
吃掉的种子会怎样？
在一次的水果餐时间，阳阳突然的一句惊呼引起了大家的注意，他情绪激动地说：“糟糕！我吃掉了一颗种子！”小朋友们对这个突发的“事件”关注了起来，原来是他不小心误食了一粒哈密瓜种子。豆豆立马关切地说：“不能吃，不能吃，我的外婆说吃了米米脑袋上面要长水果树！”阳阳听完哇的一声就哭了出来。在安抚完阳阳的情绪后，老师和孩子们针对此次特殊事件开展了一场讨论会。
大家热烈地表达着自己的猜想，但是不确定的可能性让孩子们陷入了紧张，每天总有小朋友关注着阳阳的头上到底有没有长出哈密瓜树，也有趁着阳阳上厕所的时候询问他粑粑里有没有哈密瓜种子。终于在经过一段时间的观察后，大家都松了一口气，阳阳的头上既没有长出哈密瓜树，这样的结果让大家彻底放下心来，不再担心吃掉的种子会在头上发芽。
可以吃的种子vs不能吃的种子
经过“哈密瓜种子事件”后，孩子们开始关注哪些是可以吃的种子，哪些是不能吃的种子，教师抓住教育契机，展开了一场关于种子食用性的谈话活动。通过这次谈话，孩子们不仅对种子的食用性有了更清晰的认识，同时，也让他们在分享和倾听中习得了许多关于种子的生活经验。
探秘种子大不同
在“哈密瓜种子事件”后我们发现，孩子们吃水果时总是小心翼翼，每个不能吃的种子不管再小都会被他们扣的干干净净。于是他们发现了藏在水果里的“小种子”每个都不同。扁扁的柚子籽、黑黑的苹果籽圆圆桂圆种子、小黑点草莓种子……
种子的播种与培育
为了让孩子们更深入地了解种子的生长过程，教师引导幼儿了解种子培育的两种方式---土培与水培，他们对于新奇的培育方法充满了好奇，有的选择了土培，有的则尝试水培。他们每天都会来到阳台，观察种子的日益变化，这种持续的兴趣和观察培养了幼儿的观察力和坚持性。
看看孩子们是怎么照顾小种子的呢？
少浇一点水，太多会淹死小种子；把花盆放在有阳光的地方晒一晒；禁止小鸟来偷吃种子；水培植物要及时换水。
一次偶然的“小意外”，引发了孩子们的好奇和探索欲，更是打开了对科学探究活动的知识大门。及时捕捉偶然事件隐含的教育价值，顺应孩子的兴趣和需求，才能最大限度的调动孩子的积极性与创造性，孩子们的探索还在继续……
