一、前言
运动的精神内核，藏在“公平竞技”的坚守与“团结协作”的默契里。从单人对决到团队并肩，从体能比拼到科技助力，运动的形式随时光不断焕新，但“以运动育成长”的核心本质始终未变。
本次“趣运动 HIGH 未来”运动月活动，深度扎根我园“星生长”课程体系，以“多元运动融合与创新”为线索，将“星运动”模块的“快乐运动、健康成长”目标与趣味运动形式相联结，让幼儿在运动中触摸成长的力量。
趣运动，在“星”生长中传承
1.当国歌响起，小小的身影挺直脊背——这是“传承与敬畏”的第一课。
2.幼儿体操舞蹈里，伸臂、弯腰的每一个动作，都是身体与节奏的温柔对话；
3.跑酷环节的翻越、穿梭，不是“炫技”，是在“我敢尝试”的信念里，长出“勇敢”的萌芽。
队友亦是成长同行者。并肩作战中，倾听与配合成为常态，潜移默化中，萌芽的是集体荣誉感与合作意识。“星”运动的智慧在于，它不教条地说教,而是让孩子们在运动游戏中，身体力行地去触摸和感受民族血脉中那些最宝贵的品质：勇敢、坚持与智慧。
个人赛
看得见的运动传承
每一次尝试，都是“我能行”的证明,孩子们在自主挑战中突破极限，既强健体魄，更点燃对体育锻炼的热情。在这里，运动是快乐的释放，更是身体对世界的自然探索。
在爱与榜样里，HIGH 未来
家长运动会是“星”运动课程延伸至家庭的桥梁，传递健康理念的同时，让爱与榜样具象化。这场家长运动会，不止是“大人的赛场”，更是给孩子上的一堂“成长示范课”，见证家长们同心协力，明白合作的意义。
结语：“星”运动的内核，是成长的“慢滋养”
本次运动月活动立足 “星生长” 课程 “回归儿童、回归生活” 的理念，将古代运动的文化底蕴、现代运动的时代精神，既让幼儿在运动中发展动作、增强体质，更让其在古今运动的传承中，理解 “体育精神跨越时空” 的深刻内涵，最终实现 “培养具有未来视域的儿童” 的课程价值，以古今交融的运动体验，为幼儿播下 “爱运动、懂传承、向未来” 的种子。
乐山市实验幼儿园
