在实验幼儿园文星分园“从好奇出发，向经验生长”的教育理念指引下，我们以儿童一日生活为场域，以游戏为核心路径，将科学探究素养的培育融入真实情境。近日，乐山市实验幼儿园文星大三班以一句童言为契机，开启了一场橘子探秘之旅。
一场关于橘子的脑洞谈话
“我给外公外婆买的橘子，有比我头还大的！”
宇哲举着小手，兴奋地分享着周末的发现。
“还有像葡萄一样的橘子呢！一串一串的！”
话音刚落，教室里瞬间热闹起来：
“不可能吧？是紫色的橘子吗？”米可瞪圆了眼睛，满脸疑惑。
“是不是砂糖橘？小小的那种？”小葵歪着脑袋，加入了猜测。
孩子们你一言我一语，从橘子的大小聊到形状，从颜色聊到生长方式，小小的话题里满是天真的好奇。
“橘色葡萄”惊喜亮相
第二天，宇哲和弟弟真的把家里那串“神奇橘子”带到了幼儿园！
当这串沉甸甸、成串生长的橘子被捧到大家面前时，所有小朋友都发出了惊叹：“哇！真的像葡萄一样一串一串的！”“它的皮皱皱的，好特别呀！”
原来，这不是金桔，而是不知火（丑橘/丑桔）的一种特殊品种，也叫“凸顶柑”，因为果实会成串挂在枝头，才被孩子们可爱地称为“橘色的葡萄”。
看着大家恍然大悟的模样，这场由童言引发的探秘，才算真正开始了。
橘子的“超能力”与小猜想
我们围坐在一起，认识了橘子的“全身都是宝”：果肉酸甜多汁，富含维生素C，能让我们身体棒棒；橘皮香香的，可以晒干当陈皮，用来煲汤、去腥，还能做成小香囊；橘络（果肉上的白色丝）也有药用价值，是大自然给我们的小礼物。
了解完橘子的妙用，老师为孩子们准备了新鲜橘瓣，大家开心品尝，“好甜呀！”“这个橘子水分好多！”酸酸甜甜的太好吃啦！”品尝时，孩子们发现了果肉里的橘子种子，纷纷小心翼翼地收集起来，说着要把种子种起来。最后，大家一起把橘子籽埋进了种植角的泥土里，约定好每天来浇水、观察，期待着有一天，这些小小的种子能长出嫩绿的芽，变成属于我们班的“橘子树”。
橘子皮的沉浮秘密
在制作完橘皮小船后，孩子们产生了新的疑问：我们做的橘子小船真的能浮在水面上吗？带着这份好奇，一场有趣的橘子皮沉浮小实验正式开始。
大家将完整的橘子、剥下的橘子皮、亲手制作的橘皮小船轻轻放入清水中，神奇的现象出现了：完整的橘子、橘子皮和橘皮小船全都稳稳地漂浮在水面上，没有一个沉下去！孩子们兴奋地欢呼起来。老师告诉大家，橘皮里藏着许多细小的气孔，里面充满了空气，让橘皮变得比水更轻，所以能够漂浮在水面上。在亲手操作、亲眼观察中，孩子们轻松理解了浮力的小秘密，体验到科学探索的快乐。从一句天真的分享，到一串“橘色的葡萄”，从创意手工到橘皮沉浮实验，孩子们在观察、猜想、动手创作、科学验证中，收获了知识，也种下了对大自然的热爱与好奇。教育就像这串橘子，外表或许普通，却藏着满满的惊喜与营养，愿我们永远守护这份珍贵的好奇心，让每一个孩子都能在自然里快乐生长
乐山市实验幼儿园
