12月，对于不下雪的冬天，孩子们是否有点小遗憾，总觉得不够完美。别着急，请跟随我们的镜头，这就邀你一起走进乐山市实验幼儿园中三班，来听听孩子们的“下雪梦”吧。
言言：“我好想要下雪啊，下雪了我就可以堆雪人。”
一一：“下雪的话到处都是白色的，我好想下雪啊。”
惊喜。惊喜来了。
一、 “哇。下雪啦。”
雪白的“雪花”从幼儿园的上空飘飘扬扬地落下，落到小朋友的手上，飘洒在小朋友的笑脸上。孩子们用欢笑声表达着自己看到雪的喜悦，尽情地与飘舞的雪花嬉戏着。
怎么突然会下雪?原来，是老师送给孩子们特殊的礼物，为完成这个美好的愿望。老师用喷雪为孩子们打造了一个梦幻的“雪世界”。看着孩子们洋溢的笑容，听着他们的惊喜与感叹。作为老师，此刻和他们一起幸福着、雀跃着。
隔着屏幕，你们是否也一样感受到了那种无以言表的快乐。
二、留住心中的这场“雪”
你知道吗?孩子们有多喜欢雪就有多舍不得雪，圆梦的那场“雪”加深了大家对雪的喜爱。接下来，一起去看看孩子们如何用自己的方式将这场“雪”留下。
01.造雪计划
老师，雪花是怎么来的呢?
雪和雨一样，都是由水滴凝结而成，当云中的温度在0℃以上时，云中没有冰晶，只有小水滴，这时只会下雨，如果云中的温度和下面空气温度较长时间低于0℃，小水滴就凝结成冰晶，雪花就降落到了地面上。
“我们好想做雪花呀。”
“OK，马上安排。”
怎么才能造出雪呢?我们需要哪些材料?
和孩子们一起查阅资料后，知道有一种神奇的造雪粉可以做出雪花。
准备材料：水、造雪粉、杯子、雪糕棍。
舀几勺造雪粉，再加适当比例的水。
一直搅拌就变成雪花啦。
做好的雪花这样玩。
堆雪人、做雪球、雪花蛋糕、撒雪花、打雪仗。
02.巧手做雪景
在教室里玩“雪”也是一样的快乐。
孩子们用剪刀把小雪花留在了自己的画里。
瞧，泡沫球做的的小雪人也好可爱呀。
03.绘本创作：下雪了
看看孩子们心中的下雪天是什么样的吧。
三、藏在身边的“雪花”
彩泥做的雪花饼。
毛条扭的大雪花 。
看，南极有很多冰雪。
下大雪了，房顶上白茫茫的一片。
四、与“雪”的亲密接触
周末，和爸爸妈妈一起去峨眉山玩雪。
雪是洁白无瑕的，犹如幼儿纯真无邪的心灵，在雪白的世界里，孩子们留下的每一个脚印都充满了欢乐。虽然真正的雪没有来临，但在课程游戏中，孩子们的快乐是真实的。我们和雪的故事仍在继续，期待着真正的“雪娃娃”来临吧。
乐山市实验幼儿园
