“礼”怡幼心，“想”见未来。乐山市第一职业高级中学24幼儿保育2班聚焦幼教工作者职业道德和素养的同时，将职业素养与礼仪文化的熏陶相结合，并聚合班级全体老师和同学的共同智慧，将班级发展成团结进取、笃行至善的班集体。
一、以“融”交流，促进团结，聚心
结合班级彝、汉学生参半的特点，聚焦以民族文化交流，构建班级民族融合大格局。组织彝族学生通过民俗民风介绍、民族集体舞展示、彝族刺绣及学生各自服装展示等形式增强民族文化交流，实现班级有活力，融合一家亲。
二、以“竹”塑形，有气有节，聚力
本班通过“竹精神”，引导学生做成长之竹、谦虚之竹、质朴之竹，进一步促成班级“君子有礼，卓尔善群”的班风和“个个成长，人人有节”的学风。
三、以“爱”践行，青春向阳，聚梦
将爱的培育从课内延伸到课外，并结合专业“说唱弹跳画”五项技能，开展践行“十爱”教育活动，筑牢学生思想理念教育，提升学生精神面貌文明风尚，引导学生广泛践行社会主义核心价值观，牢固树立理想信念。
在班级组建以来，紧扣班级建设初期设定的工作重点，逐步探索并运用于实践，通过多种丰富的班级活动的开展，班级特色得到进一步彰显，并进一步激发了成长内驱力。截至目前，班级获得“先进班集体”“五四红旗团支部”、艺术节比赛一等奖、运动会一等奖、礼仪操比赛一等奖等荣誉、奖项10余项，班级学生获得优秀学生干部、三好学生、技能等级奖等个人奖100余项，其中一名学生获市级“优秀共青团员”称号，一名学生“拾金不昧”事迹在全校公开表扬，并被乐山市级各大主流媒体宣传报道，正能量氛围浓厚。
乐山市第一职业高级中学
