为深入贯彻落实《家庭教育促进法》，探索家校协同育人新路径，3月3日，夹江县第二中学在校多功能厅举行家庭教育沙龙活动。本次活动以“扶鹰教育计划——中考减压赋能”为主题，邀请全校家长代表、学生代表、教师及教育专家共同参与，旨在凝聚家校共识，提升家庭教育科学化水平，助力学生全面发展。
活动伊始，副校长张华伟向与会人员介绍了出席活动的领导、专家及活动流程。校长陈建强作开场致辞，强调家庭教育是“培根工程”，学校将构建家校协同育人体系，并为新聘任的家长学校讲师颁发聘书。班主任代表罗作全从班级管理视角出发，呼吁家长关注青春期学生心理健康，提出“倾听比说教更重要”的家教理念，点燃了现场互动热情。
欧阳老师以详实的数据剖析当前家庭教育痛点，通过典型案例解读家校共育项目的战略意义。费扬庆老师则聚焦项目落地，从“课程模块设计”“家校互动机制”“心理辅导体系”三方面展开说明，现场发放的《团体心理辅导与父母课堂守则》引发家长热议。守则涵盖“积极倾听五步法““亲子沟通三原则”等实操指南，为家庭教育提供科学方法论。
在家庭教育沙龙主体环节，家长们围绕“手机管理边界”“学业压力疏导”“亲子关系重塑”等议题展开分组研讨。心理教师团队现场示范“角色互换”“共情训练”等互动技巧，家长通过情景模拟切身感受孩子心理状态。活动最后形成《夹江二中家庭教育十大行动共识》，多位家长表示：“这次沙龙既有理论高度，又具实践温度，让我们找到了家庭教育的‘导航仪’。”
本次活动的成功举办，标志着夹江二中家校共育工作迈入专业化、系统化新阶段。学校将持续深化“家长成长学院”建设，通过每月主题沙龙、季度家校互访、年度教育论坛等载体，构建家校社协同育人长效机制，为学生的健康成长擎起一片蓝天。
夹江县教育局
