4月10日-11日，乐山市高三生物学新高考研讨活动在峨边中学举行。本次活动聚焦新高考背景下的生物教学挑战与应对策略，全市高三生物老师齐聚一堂，共同为高三生物教学出谋划策。
10日下午，活动在峨边中学校长帅培林热情洋溢的致辞中拉开帷幕。他谈到了新高考改革对生物教学的深远影响，鼓励教师们积极探索创新教学方法，提升教学质量。
随后，乐山一中的向慧老师和峨眉二中的林佳艳老师分别带来示范课。向老师在《限制酶的选择》中，巧妙运用情境，设计多样的活动，引导学生深入理解限制酶的作用机制，掌握选择限制酶的方法，课堂互动频繁，学生参与度高。林老师的《宫颈癌与生命》则从生活实际出发，通过宫颈癌这一案例，将生物学知识与生命健康紧密相连，激发学生对生物学科的兴趣，培养学生学以致用的能力。
示范课后进行了评课。大家各抒己见，从教学目标达成、教学方法创新、学生参与度等多个角度进行深入分析，分享教学经验与见解，为提升教学水平提供了新思路。
接下来，四川省食品药品学校的夏玉玲老师和立志达高中的杨雨玲老师分别作《免疫专题复习策略》和《二轮复习策略》的专题发言。夏老师深入剖析免疫专题的重点难点，分享了高效的复习方法和技巧；杨老师则结合自身教学经验，为二轮复习提供了系统的规划和建议，助力教师优化复习策略。
11日上午，绵阳市教育科学研究所的熊连翔带来专题讲座《明确新考向，冲刺后阶段》。熊老师从坚持正确方向、遵循课程标准、对标高考评价体系、深挖教材与学生问题、参照全国新课标卷及试题评析五个方向，为高三教师提供了全面且具有针对性的备考建议。他谈到，教师应深入研究高考评价体系，精准把握新考向，关注学生个体差异，解决学生在学习中的实际问题，提高备考效率。
本次研讨活动内容丰富、形式多样，为教师们搭建了良好的交流平台。通过示范课展示、专家讲座、专题发言和交流讨论，教师们对新高考背景下的生物教学有了更清晰的认识，明确了教学方向和备考策略。
