近日，乐山市嘉州卫生职业高中英语教研室举办了一场扎实的英语时间介词专题公开课。教师通过系统讲解、典型例题分析和分层练习，帮助学生巩固了at、in、on等时间介词的用法，解决日常学习中的常见混淆问题。
考情分析切入主题，方法介绍铺垫学习
公开课由苏畅老师主讲。课堂伊始，苏老师简单介绍了介词的重要性以及考频，带领同学们回忆一些所学过的介词，顺势导入主题，引入介词的标准定义以及一些学习介词的难点，从而对症下药，分享一些学好介词的关键方法。
种类划分明确知识，讲练结合筑牢根基
教学过程中，苏老师重构书本知识，讲介词分为时间、地点方位、用途等几大类，将其中时间介词根据其相关的功能又划分为三大板块，分别以表格的形式呈现，标记重难点和易错点，合理补充知识。并在每一部分结束之后再次板书，清晰梳理本部分关键知识，并且辅以相关的经典练习习题，理清做题思路，运用相关知识。如此反复重复巩固，学生们能更大程度上地掌握重点，突破难点。
交流反思改善教学，各抒己见助力课堂
公开课后，英语教研室共聚一堂，展开评教交流环节。大家各抒己见，肯定了苏老师教学中的亮点，同时也提出了合理的建议。英语教研室汪老师表示：“举办此次公开课，对于这些处于高二下期，即将面临高三的孩子们来说，能有更清晰的知识结构。希望通过这样的课堂，能为他们高三的总复习打下坚实的基础。”
此次“介词”公开课的圆满落幕，不仅为学生们构筑了独特的学习记忆，更为英语教学革新注入蓬勃生机。在英语教研室全体教员的协作耕耘下，未来必将孕育出更多元化的教学实践，持续为青年学子的英语求知之旅赋能，助力他们在语言探索的道路上开拓更宽广的认知疆域。
