为了解幼儿园工作日常、观摩幼儿园保教活动流程，近日，幼儿保育专业高一、高二年级学生陆续到乐山一职中幼师实验幼儿园开展教学见习活动。
专业部主任谭文艺、教研组长王嘉莉提前制定了详细的实施细则及安全保障措施，设计并印制了《幼儿保育专业见习手册》，方便学生随时记录见习心得和观察笔记。各班班主任及带队老师具体负责组织实施。见习结束后，同学们写了相关内容的周记，并召开主题班会进行总结。
通过见习，同学们在幼儿园各主班教师和保育员的指导下，看到了幼儿园工作的真实模样，学习了组织游戏和集教活动的方法，体会到幼儿教师光鲜靓丽的背后是沉甸甸的责任与期待，树立了职业信心和为实现职业理想努力奋斗的决心！
附：部分学生周记摘录（节选）
1.有些东西书本上是学不到的，要自己去亲身经历，才能提炼成经验。这就是见习的意义。
2.只有蹲下来，才看到一个比课本更生动的童真世界。幼师职业很伟大：把一个牙牙学语的幼儿教导成一个礼貌大方的孩童。“教育就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”
3.深入体验了幼儿园教学日常和教学环节，体会到教师责任重大。使我将理论与实践结合在一起，坚定了成为幼儿教师的奋斗目标，今后会加倍努力学习幼儿保育知识。
4.在园帮着老师组织幼儿活动，看似简单的照顾，实则藏着许多耐心与细心。要留意孩子的情绪，也要包容孩子们的小脾气，还要用温柔的语气引导他们。保育员也不是简单的保育，光是弯着腰在矮矮的水池里洗小朋友的碗、盘就让我累得直不起腰了。这些让我明白，幼儿教师不仅是知识的传递者，更是孩子成长路上的守护者，这次见习，让我懂得教育的本质就是用爱浇灌每一株幼苗。
5.三天的见习，像一把钥匙为我打开了幼教世界的大门，让我读懂了幼教工作“保中有教、教中有保，保教结合”的原则。走进教室，色彩斑斓的教室环创和孩子们清脆的笑声将我包围。我不再是旁观者，而学着以行动者的身份融入。幼师不仅是照顾者，还是孩子成长过程的陪伴者。幼教是充满爱与责任的行业， 这份经历让我更加坚定目标，未来要以更专业的姿态，陪伴孩子走好成长的每一步。
6.我清楚了教师工作职责、工作内容。具体包括：考勤、晨检、倾听、教规矩、教安全意识等，还要冷静处理突发事件、及时安抚幼儿情绪。见习让我成长了许多，清楚地了解了幼师工作。
乐山一职中
