在第十二个“国家宪法日”期间，乐山市井研县来凤小学围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”主题，精心组织了一系列参与性强、覆盖面广的宣传教育活动，并将法治教育延伸至家庭，以“小手牵大手”的创新模式，推动宪法精神真正入脑、入心、践行。
活动在庄严的升旗仪式中启动。值周教师以《宪法伴我们成长》为题进行国旗下讲话，用亲切易懂的语言阐述宪法作为国家根本大法的意义及其与青少年成长的紧密联系，为全校师生上了一堂生动的法治启蒙课。随后，学校组织师生通过教育部全国青少年普法网同步参与国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，在整齐洪亮的诵读中感受宪法权威。校园里，《宪法伴我们成长》的歌声广泛传唱；网络平台上，学生们积极登录普法网，踊跃参与“宪法卫士”网络学习与“学宪法讲宪法”活动，形成了线上线下同频共振的学习热潮。
本次活动的突出特色在于积极探索“家校协同”普法新路径。学校创新实施“小手牵大手”互动机制，鼓励学生将校内所学的宪法知识、法治理念和参与活动的收获带回家中，与父母家人分享、交流，共同学习。这一举措不仅巩固了学生的学习成果，更有效将法治教育从校园拓展到家庭，实现了“一个学生带动一个家庭”的辐射效应，构筑了家校社合力共育、协同推进宪法学习的良好局面。
活动在学生中引发积极反响。五年级学生罗晨曦表示：“我明白了宪法和每个人都息息相关。我们要从遵守校规校纪做起，做知法守法的小公民。”校长吴剑锋指出，开展宪法宣传教育是落实立德树人根本任务的重要举措，学校将持续推进法治教育常态化，将宪法精神有机融入教育教学全过程，着力培养学生的法治意识和公民素养，为法治社会建设奠定坚实基础。
此次宪法宣传周活动主题鲜明、形式生动、重点突出，特别是通过“小手牵大手”的家校联动，显著增强了师生及家长对宪法的认同感与尊崇意识，展现了来凤小学在深化法治校园建设、创新育人模式方面的积极作为与扎实成效。
井研县来凤小学
