乐山外国语学校，有一群非教师、非学生家长的工作人员，他们言传身教，给予学生胜似亲人的陪伴。从清晨到深夜，从春夏到秋冬，他们的身影出现在宿舍走廊、学生床榻边，以平凡行动为学生成长提供温暖支持。
学生首次离开父母开始住校生活时，面临陌生环境与新作息挑战，这些工作人员通过教导整理床铺等，帮助学生实现从手足无措到井井有条的转变。
日常工作中，工作人员的行动包含修补学生物品、与学生共度冬至包饺子、处理学生伤口等。黄叶老师从业 13 年表示，工作中无惊天动地时刻，但有修补物品后学生的感谢、共度冬至的温暖、处理伤口后学生的拥抱等细碎温暖，爱藏在平凡时光里。
当学生受伤或难过时，工作人员会为学生处理伤口、擦拭眼泪、提供安慰与陪伴。孔令界、杜凤明、赵志英、蔡新霞、廖娟老师共同表示，希望学生记得受伤或难过时能得到扶持与安慰，这份非血缘的爱能成为学生心底的依靠。
在陪伴学生过程中，工作人员也成为学生快乐同行者。梅蓉、李晓慧、孔令界老师回忆，看着学生从新生成长，日常中的快乐成为时光里的温暖印记；节日期间，学生以稚嫩笔迹写下 “老师您辛苦了” 等内容，向工作人员表达感谢。
王旭蓉老师曾收到初 2025 届毕业学生家长的感谢信，信中体现家长对工作人员的感激与信任。
校园守护者除生活老师外，还包括后勤工作人员。他们通过打扫校园、养护绿植等行动，保障校园环境整洁，为学生营造良好学习生活环境。
这些校园守护者多不被知晓姓名，但他们以爱与汗水，为校园提供支持，温暖学生成长过程。
乐山外国语学校
