为强化学生专业技能、提升实践教学实效，4月21日，乐山市嘉州卫生职业高中检验教研室黄怀锐老师在23级医学影像技术班开展“影像引导放射治疗技术（IGRT）校内公开课”。本次公开课，通过教师示范、学生演练、师生互动等形式，全面展示中职二年级学生的技术学习成果，为后续临床实习打下坚实基础。
聚焦基础技能，强化实践育人
本次公开课针对中职二年级学生特点，重点围绕影像引导放射治疗技术的基础操作与临床应用展开。课程由医学影像技术专业骨干教师陈XX主讲，结合“放疗设备认知”“CT影像定位”“靶区勾画规范”三大模块，通过多媒体动画演示和真实病例分析，帮助学生深入理解IGRT技术的核心原理与操作流程。
“二年级是技能提升的关键阶段，”黄老师表示，“通过将抽象理论与直观操作结合，学生能更快掌握设备操作规范，为未来实习做好准备。”
学生主“战场”：实训室里的技能秀
在公开课的核心环节——实训操作展示中，二年级学生分组模拟临床场景，完成“影像引导放疗计划设计”任务。学生在操作后分享：“第一次完整走完流程，才发现细节决定成败。比如影像对齐误差必须控制在2毫米内，这让我对‘精准医疗’有了更深体会。”活动现场还设置了“错题复盘角”，教师针对常见操作失误进行即时纠正，强化学生规范意识。
创新教学模式：微课+情景模拟
为激发学习兴趣，本次公开课融入信息化教学手段。教师提前下载“IGRT操作微课”供学生预习，课上通过多媒体播放引导学生分组排查问题。“技术操作是基础，但人文关怀同样重要。”故课程特别设计“医患沟通情景剧”，由学生扮演技师与患者，演练治疗前的沟通话术与注意事项，培养职业素养。
未来展望：夯实基础，衔接岗位
作为学校“技能进阶计划”的重要一环，医学影像技术专业将持续优化课程体系，针对不同年级设置阶梯化教学目标。与本地医院积极合作开展“见习日”活动，让学生走进放疗科室，零距离感受职业场景。
