为弘扬中华孝道文化，将德育工作落到实处，近日，井研县研城小学校四年级（3）班精心策划并开展了一场以“尊老爱老，传承美德”为主题的沉浸式班会活动。此次活动通过文化讲解、经典诵读与实践行动相结合的方式，为学生们上了一堂生动的思政课，是学校在创新德育模式上的一次成功实践。
活动中，班主任吴学林老师没有进行简单的说教，而是以“爷爷奶奶有没有自己的节日？”这一互动提问切入，迅速激发了孩子们的兴趣。随后，他通过精美的课件，从《易经》文化入手，深入浅出地讲解了重阳节的由来与登高、赏菊等习俗，让传统节日背后的孝亲敬老思想如春风化雨般浸润孩子心田。
“我们能为爷爷奶奶做些什么？”在老师的引导下，课堂从文化认知转向了行动探讨。孩子们齐声朗诵《重阳到》等诗歌，并在随后的分享环节踊跃发言，争相列出为长辈捶背、梳头、端茶、洗脚等“孝心清单”。更为可贵的是，孩子们将这份清单带回了家，转化为真诚的行动。一张张亲手绘制的贺卡、一次次主动承担的家务，让抽象的美德变成了看得见的温暖。
“这次班会不是终点，而是行动的起点。”该校相关负责人表示，研小始终将立德树人作为根本任务，积极探索德育新路径，本次活动正是学校教师深耕课堂、寓教于行的缩影，展现了研小教师队伍在夯实四川基础教育、培养新时代四川好少年方面的扎实努力与应有担当。
井研县研城小学校
