泥巴和水能调出泥浆，团无数个泥球，便能盖出一个小屋。儿童的游戏从自然中来也到自然中去。近日，乐山高新区实验幼儿园至乐分园的孩子们开启了一场玩泥旅途，他们会用泥玩出什么花样来呢？一起去看看吧！
从一场辩论，到一个泥池晨间雨后，一个小泥坑拦住了去路。脏，不能踩，不脏，好玩。孩子们分为两队，一队认为泥很脏不能玩，一队认为泥可以作为游戏材料。于是，一场关于泥巴的辩论就此展开。
当兴趣萌芽，我们决定建一个专属的泥巴池。陈陈：我想修一个超大泥池，然后就装满泥巴我们就可以在旁边玩了。开心果：我喜欢爱心形状的泥池，我们还需要工具柜。豆豆：我觉得修一个长长的泥池才好，可以装下很多人。
小顺：教室外面的走廊也是长长的，这个位置可以。孩子们自由讨论，开始设计泥池的形状、选择工具、尝试建造。
当游戏生出智慧--“泥巴炸弹”中的物理学。真正的探索，在熟悉材料之后才开始。“泥巴炸弹”成了最受欢迎的游戏——把泥搓成球，用力摔向墙壁，听那一声闷响，泥花炸开的轨迹便是孩子们对于艺术的独特表达。苡茉：为什么你的能成球，我的不行？蕊蕊：什么样的泥巴才能炸得好看？孩子们变成了小小的“泥质研究员”。他们发现：太干的泥是“散沙泥”，没有黏性；太湿的泥是“面糊泥”。他们成立了“泥巴质检小组”，用手捏、用眼观，精准调配水与土的比例。自制滴管水枪吸引了小伙伴们的目光一个“流浪”来的滴管，在泥巴池里变身“发射器”。孩子们过滤泥浆、调整浓度、比赛射程——用最简单的材料，激发最本真的探索。混乱之后，规则诞生孩子们制定出游戏规则：游戏之前卷袖子、戴帽子，穿戴好玩泥装备。
从“无意识地玩”到有计划地开展“泥巴炸弹游戏”，这才儿童自然而然的学习。允许生命在最本真的土壤里，扎根、生长、肆意绽放。谢谢你，泥巴。
和我们一起完成这场“脏脏”派对。
乐山市实验幼儿园
