随着新年脚步的临近，教室里总能听到孩子们围绕“新年”的讨论。幼儿对节日充满天然的好奇与期待，新年的红灯笼、红福字、鞭炮、春联等元素，以鲜明的色彩和独特的仪式感，深深吸引着他们的注意力。
什么是年？
为了让小班幼儿感受传统新年的欢乐氛围，体验浓浓的年味儿。小二班开展了一系列“迎新年”活动，孩子们在看一看、说一说、做一做中，开启了一场趣味满满的新年探索之旅。
小甜妹：“过年就是红红的。”
芯研：“过年还有烟花看。”
千屿：“我爸爸妈妈还会给我红包呢。”
念念：“那过年的时候年兽会来吗？”
小满：“没事的，我们教室里有很多红色，不怕。”
凡凡：“我们还会穿红衣服。”
承谊：“我喜欢过年，能看到很多东西。”
奔奔：“我也喜欢过年，能吃糖果。”
孩子们用稚嫩的语言，分享着自己对新年的理解和美好回忆。根据孩子们的对话，我们和孩子们了解了新年的传统文化习俗，让他们对“年”有了更清晰、更全面的认识。
怎么样迎新年？
在了解了新年的含义和新年习俗后，孩子们，一个个化身可爱的小福娃，瞬间让教室充满了浓浓的年味儿。让我们一起来看看，小二班是怎么样迎接新年的到来吧！
和鲜妈妈一起包饺子，做年夜饭时，还可以给家里包饺子吃。
用黏土做糖葫芦，把红红的糖葫芦用来装饰教室。
我们可以做些鞭炮，过年时可以赶走年兽！
亲手贴上新年福字，让我们一起期待新年的美好。
新年的烟花，我们很期待呢！
小汤圆很简单，搓一搓就完成啦！圆圆白白的汤圆，也很好吃。
奇妙的音乐会，让整个教室都增添了新年的氛围。
孩子们手上拿着铃鼓、碰铃，跟着欢快的节奏拍手、摇晃，稚嫩的歌声与清脆的笑声交织在一起，汇成了一曲最动人的新年乐章。
我们的新年合照
欢乐的时光总是值得珍藏，孩子们手拿“福”字、糖葫芦、鞭炮，做着可爱的表情和动作，
一张张纯真的笑脸，定格成了这个冬天最美好的新年记忆。
幸福瞬间的定格，镜头将这份温馨与快乐的永远留存。
新年愿望
新年总是值得期待的，小家伙们在你一言，我一语中，盼望着新年的到来。
“我想要超级星人的玩具。”
“我想要爸爸妈妈带我去看烟花。”
“我想去看大熊猫。”
......
念念：新年我想要爸爸妈妈带我去看海。
小屹哥：新年我想去游泳。
淼淼：新年我想要大大的红包。
小熊：新年想要去看烟花。
乐山市实验幼儿园
