“乐山市市中区初中历史同行者工作室”启动仪式暨第一次集中研修活动在乐山七中王浩儿校区顺利举行。本次活动以“聚焦新课改、深耕新课堂、聚力共成长”为主题，标志着市中区初中历史教师专业发展共同体正式启航。工作室全体成员齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。
活动由一节精彩的九年级《美国的独立》展示课拉开帷幕。本节展示课由乐山七中九年级林秋雨执教，她以精妙的教学设计、扎实的专业功底和富有感染力的课堂语言，巧妙地突破了教学重难点，引领学生在历史的长河中深思探析，充分展现了其个人的教学风采。随后的反思与研讨环节，授课教师分享了设计思路，全体成员进行多维度的深度评课，共研共进。
在庄严而热烈的氛围中，工作室启动仪式正式拉开帷幕。
领导致辞：首先，乐山七中余孟春副校长发表致辞，对工作室的成立表示热烈祝贺，并寄予深切期望，鼓励大家勇于探索、积极作为，为区域历史教育发展贡献力量。余校长的讲话为工作室的建设与发展注入了强大的信心。
专家寄语：随后，工作室顾问、区历史教研员姚进老师从专业发展角度出发，作了以“告别野蛮生长”为主题的讲话，提出宝贵建议与方向指引，强调教研结合、实践创新的重要性。
主持人发言：工作室主持人李天智老师围绕“引领、示范、辐射、成长”的核心宗旨，阐述了工作室"专业同行、研修同行、育人同行"的理念与未来发展规划，激发了全体成员的认同感与使命感。
成员代表心声：来自悦来学校的王旭淳老师作为成员代表发言，表达了全体成员潜心学习、协作共进的共同愿望，展现了工作室团队的活力与向心力。
揭牌仪式：在热烈的掌声中，李天智老师与姚进老师共同为“初中历史同行者工作室”揭牌，标志着工作室正式成立。全体与会领导与工作室成员移步主席台前合影，记录下这一具有纪念意义的时刻。
启动仪式结束后，活动进入集中研修阶段，聚焦教师专业成长与教学实践提升。
成员自我介绍与互动研讨：各位工作室成员依次发言，介绍个人基本情况与发展愿景。工作室成员都表达了对未来三年深度参与、共同成长的期待。在轻松而热烈的氛围中，成员们结合今日所学与教学实际，畅谈困惑、分享经验，展开了热烈的交流与讨论，碰撞出许多智慧的火花。
专题讲座：区级骨干教师、工作室核心成员王瑶老师带来题为《趣味为钥，教研为梯，情怀为帆——新课标下初中历史骨干教师的成长践行》的精彩讲座。内容既有理论高度，又贴近教学实际，为成员们提供了宝贵的成长路径与方法指导。
规划解读与分工：工作室主持人李天智老师详细解读了《工作室三年发展规划》，明确了发展目标与阶段任务，并进行成员职责分工，确保各项工作有序推进。
活动尾声，工作室主持人感谢全体成员的积极参与与真诚投入，工作室全体成员一致表示，将以今日为起点，携手并肩，深耕课堂，共同推动初中历史教学改革与教师专业成长。
“独行快，众行远”。“历史同行者工作室”的成立，不仅搭建了一个专业发展与协作共进的平台，更凝聚了一支有理想、有情怀、有行动力的教师队伍，这是一个崭新的起点，更是一份沉甸甸的责任。我们期待，这里能成为教学难题的“破解站”、教学智慧的“分享厅”与骨干教师的“成长营”。 未来，工作室将持续开展系列研修活动，助力成员成长，辐射区域教育，书写历史教育的新篇章。
乐山七中
