我们都期望能有一场说走就走的旅行，但苦于没钱或没时间，很多时候无法实现。其实，说走就走的旅行也没那么难实现，因为打开一本书就是一场说走就走的旅行。读书是最低成本的旅行，不需要花费太多金钱，但要付出大量时间和精力。只要打开书，就随时打开了一个崭新的世界。通过阅读，可以体验不同的人生；通过阅读，可以结交不同的伟人；通过阅读，可以领略不同的风景。都说“一个人，脚步或心灵总要有一个在路上。”而实中阅读人，每周都在享受心灵的旅行。一人一书一世界，让我们跟随实中阅读人的脚步去邂逅一场场心灵的旅行吧。
一、 人生之旅
阅读，是一场人生旅行，带我们体验不同的人生。朱蔼靓老师读《游戏人间》告诉我们“不要计较太多，不热羡、不怨恨，以自己的步调走路。生命要有乐气，人活着就要学会自寻欢喜，乐气多了，生活就会来劲!而只有拥有了这样由内而外的生命劲头，才能真正过得潇洒从容，活得像你自己。”张显军老师读《新100个基本》感悟到“要想每天都有所收获，那就必须播种。”展现自己拼命努力的样子，做真正的自己，冲劲和坚持不懈缺一不可。龙梦老师读《面纱》告诉我们，人不可能一成不变，人心更是难以揣测，所以一个人很难一辈子都依靠他人生活，与其为此患得患失，不如自己拥有谋生的技能，只有自己拥有了独立生活的底气，才不会害怕所有的失去。林洁老师读《了不起的基因》让我们了解到基因承载着我们的过去，也影响着我们的未来，我们应该树立向死而生的生活态度，热爱生命，拥抱生活。罗欣苒老师读《记一忘三二》明白了孤独是强大的独立，面对已成定局的事实，应调整心态从而获得幸福。张玉洁老师读《傲慢与偏见》告诉我们，爱是摒弃傲慢与偏见之后的曙光。傲慢与偏见，往往会成为人们交流的障碍。没有分寸的傲慢，是一种无知的表现，是幼稚和自负的可怜。适当的傲慢是骄傲，而过度的傲慢是虚荣。
二、幸福之旅
阅读，可以解决你在育儿途中的迷茫，帮助我们成为更好的自己。李文学老师读《父母的语言》警醒我们父母的语言对孩子至关重要，要做到共情关注、充分交流和轮流谈话，语言是有魔力的，良言一句三冬暖。刘桂伶老师读《成长，请带上这封信》告诉我们，无论你是期待获得成长的父母，还是刚刚步入人生的孩子。只要坚持走出自己的路，就能寻到属于自己的幸福和收获。吕鹏老师和他的闺女共同探索蚂蚁搬家的历程，了解到蚂蚁间的团结、智慧以及毅力。黄晓霞老师读《教什么知识》告诉我们，“教什么知识”绝不是简单的回答教什么具体的知识问题，而是什么知识更有价值的问题。
三、心灵之旅
家长学校是一场心与心的沟通，拉近了彼此的距离。雷霞老师，曾子瑶老师，范芯悦老师他们为我们分享了在家长学校工作中的宝贵心得。人终其一生都在追逐三件事：一是“我被看见”，二是“我有价值”，三是“我很重要”让家长认识到要改变的不是孩子，而是父母自身。家长越觉醒，离孩子的心便越近，也越能给孩子温柔而有力量的教养。
四、时空之旅
记忆是时间给的最好礼物，卢宗会老师带我们去到她儿时的乐园——绿草坝，为我们分享其苦涩味的美好。西林老师观《时空之旅》告诉我们要认真过好当下的每一天。我们没办法回到过去从而改变未来，因为未来会因为我们的干涉而改变。不要后悔以前，不要奢望以后，要珍惜当下。杨铖麟老师观《记住》让我们铭记“忘记历史就等于背叛。”中国千年历史不乏血泪，但铭记历史不只是为了恶有恶报，更是为了自我警醒，记住和平的代价与来之不易。
阅读，犹如一场场奇妙的旅行，总能带给我们丰富的体验。一人一书一世界，让我们在书中畅游吧。(美术老师 余志坤)
沐川县实验初级中学
